PIE

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Uno de los principios rectores de la politica de educacion especial es conseguir que los alumnos y alumnas que presentan necesidades educativas especiales pueden acceder, progresar y egresar del sistema educacional con las competencias necesarias para integrarse y participar plenamente en la vida familiar, social, laboral y cultural de la sociedad.

Acorde a este principio, proponemos un tipo de educación que contemple las diferencias individuales, ritmos y estilos de aprendizaje de los estudiantes. En este contexto, atendemos una población escolar diversa, que requiere de una atención pedagógica acorde a sus diferencias individuales.